学習会報告＃14

自分の体と向き合う機会「生理」だけど、性の多様性、男女共同参画など社会的な背景の中で「生理」を未来の大人たちにどう伝えていくかは、すごく難しいなと感じています。

「事実」「現実」「真実」を意識し、言葉を選んでいくこと、言葉を整理することが大切だなと感じました。

体をみつめる機会であることを伝え、どうつきあっていくか、その選択肢を提供していけるようにしたい。

学校の先生から今の子どもたちの現状を聞けて、とても貴重な情報をいただきました。

動画でもまた、見返したいです
_{（※参加者及び動画視聴をお申し込みも方は下のリンクより動画が確認できます）}

皆さんそれぞれの経験からの視点があり、それをシェアしていただけたおかげで、沢山の学びや気づきがありました！

月経量や吸収ショーツについて、生徒たちに届ける際に響く言葉など保健指導に使いたいヒントが沢山ありました。

女子生徒には、月経の対処方法について 選択肢があることを伝えていきたいと思いました。薬を併用するのもよし、自分のからだと向き合いながら気持ち良く過ごしていけるように 話し合いができればと思いましたし そういった機会のある場を作っていきたいと思いました。

忘れずに、日々精進します

月経教室を開催したときは、まだ生理がきていない子たちが対象で、その子たちはとてもワクワク楽しみにしてくれていたけど、実際きてみると、現実に対面して、生理に対する印象は変わるのかなとも感じていました。本当は、月経前に知識を与えて、月経後に、じゃぁどう捉えていこうか、どう対処していこうか。という二段階の教育が丁寧なのかなと思っています。